Covid-19 Salgın Sürecinin İlk, Orta ve Yükseköğrenime Etkilerinin Çok Kriterli Karar Verme ile Değerlendirilmesi: Avrupa Birliği Örneği̇, 260-278
Evaluation of the Effects of the Covid-19 Pandemic on Primary, Secondary and Higher Education with Multi-Criteria Decision Making: The Case of the European Union
http://dx.doi.org/10.29228/kesit.52434
Nazlı SEYHAN -Burak SEYHAN
TOP 500’DEKİ TÜRK ÜNİVERSİTELERİNİN VERİ ZARFLAMA ANALİZİ İLE ETKİNLİK ÖLÇÜMÜ̇, 198-209
MEASURING THE EFFICIENCIES OF UNIVERSITIES LISTED IN TOP 500 USING DATA ENVELOPMENT ANALYSIS
http://dx.doi.org/10.18020/kesit.1100
Nazlı SEYHAN -- Burak SEYHAN